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    Learn French > French lessons and exercises > French test #32587





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    Phrase - Le verbe 1


    L'analyse en grammaire (9).

    Les fonctions grammaticales essentielles : la base et son analyse.

    A. La base.

     Observons :

    Les élèves ont un professeur qu'ils apprécient énormément.

    1. Qui ont un professeur ?

    Les élèves = sujet du verbe « ont ».

    2. Les élèves ont quoi ?

    Un professeur qu'ils apprécient énormément = groupe du complément du verbe « ont ».

    Pour trouver le sujet, le complément de la phrase, nous posons des questions en partant du verbe « ont ».

    Ce verbe « ont » est donc la base de la phrase.

    Les élèves ont un professeur qu'ils apprécient énormément.

    1. Qui est-ce qui apprécient ?

    « ils » (mis pour élèves) = sujet du verbe « apprécient ».

    2. Ils apprécient qui ?

    « Qu' » (mis pour un professeur) = complément du verbe « apprécient.

    3. Ils apprécient comment ?

    « Enormément » = complément du verbe « apprécient ».

    Pour trouver le sujet et les compléments de la proposition, nous posons des questions en partant du verbe « apprécient ».

    Ce verbe « apprécient » est la base de la proposition.

    Retenons :

    Pour trouver le sujet et les compléments d'une phrase ou d'une proposition, nous posons des questions en partant d'un verbe.

    Ce verbe a une fonction, il est la base de la phrase ou de la proposition.


    1a. Nature de la base.

     Observons :

    Le professeur répond aux questions = il répond aux questions.

      La table est grande = elle est grande.

    Dans la première phrase, « il » remplace quelqu'un (le professeur) ; dans la seconde, « elle » remplace quelque chose (la table).

    1. Les bases « répond » et « est » sont des verbes personnels.

    Il m'arriva  de voir les erreurs trop tard.

    Dans cette phrase, « il » ne remplace rien, il a l'aspect d'un sujet, on dit que c'est  un « sujet apparent ».

    Qu'est-ce qui m'arriva ?

    De voir les erreurs trop tard = groupe du sujet réel.

    2. La base « arriva » est un verbe impersonnel.

    Le cuisinier s'approvisionnait ailleurs.

    La base « approvisionnait » est un verbe conjugué avec un pronom personnel réfléchi « se » (se) qui désigne la même personne que le sujet (le cuisinier).  Ce pronom est complément d'objet direct.

    3. a)  La base est un verbe pronominal réfléchi, le pronom étant COD.

    L'élève se gratte la tête.

    La base « gratte » est un verbe conjugué avec un pronom personnel réfléchi « se » qui désigne la même personne que le sujet. (L'élève gratte la tête à l'élève). Ce pronom est complément d'objet indirect.

    3. b)  La base est un verbe pronominal réfléchi, le pronom étant COI.

    Voilà le professeur. Voici l'élève.

    Voilà = vois là | Voici = vois ici

    Il y avait quatre enfants qui jouaient.

    « Il y a », aux divers temps possibles, est un présentatif.

    C'est un bon cuisinier

    C'est de toi que je parle

    « C'est » est un présentatif.

    4. La base du verbe est un présentatif.

    Retenons :

    La base d'une phrase ou d'une proposition peut être :

    - un verbe à un mode personnel (= le sujet désigne quelqu'un ou quelque chose) ;


    OU...

    - un verbe impersonnel (le sujet « il » ne désigne rien ; c'est un sujet apparent) ;

    ET parfois :

    - un verbe pronominal (essentiellement pronominal, ou conjugué avec un pronom personnel réfléchi ou réciproque qui désigne la même personne que le sujet et qui est complément d'objet direct ou indirect) Le verbe pronominal peut être personnel ou impersonnel : « Il se trouve que j'y pense.» ;

    - un présentatif : voici, voilà, il y a, c'est. Le présentatif est toujours impersonnel.


    Indiquez quelle est la nature des verbes.





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    Dans la forêt équatoriale comme dans la toundra, l'indigène se fait chasseur. Et voici sa famille ravitaillée en viande. Les riverains des fleuves africains comme ceux des mers glaciales se livrent à la pêche. Il arrive ainsi que le poisson constitue l'essentiel de l'alimentation. Les pasteurs des steppes comme ceux des Alpes élèvent de grands troupeaux. Il est évident qu'ils s'assurent ainsi lait, beurre, fromage, viande. L'agriculteur d'Afrique cultive le mil et le manioc, celui d'Extrême-Orient se courbe sur les rizières, celui des Etats-Unis moissonne d'immenses étendues de blé. Il en résulte que partout l'homme trouve dans la nature de quoi nourrir les siens.








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