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    Learn French > French lessons and exercises > French test #32032





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    Nature et fonction des mots dans la phrase.


     

    Distinguons la nature et la fonction d'un mot.

    Qu'est-ce que la nature d'un mot ?

    Les mots sont classés en différentes catégories (verbes - noms - pronoms - adjectifs, etc.). Connaître la catégorie d'un mot, c'est pouvoir en dire sa « nature ».

    Les enfants jouent dans leur chambre.

    enfants et chambres = sont des noms

    jouent = est un verbe

    Remarque : on peut donner la nature de n'importe quel mot pris individuellement. Toutefois, certains mots, comme y - en - leur, etc. peuvent appartenir à différents groupes.

    Qu'est-ce que la fonction d'un mot ?

    Chaque mot dans une phrase a un rôle bien précis. On appelle ce rôle, la « fonction ».

    Reprenons notre phrase : Les enfants jouent dans leur chambre.

    les enfants :  ce groupe effectue l'action exprimée par le verbe « jouer », la fonction est donc « sujet du verbe jouer ».

    dans leur chambre : ce groupe indique où se passe l'action, sa fonction est donc « complément circonstanciel de lieu du verbe jouer ».

    Remarque : on ne peut pas donner la fonction de n'importe quel mot pris individuellement. Il faut que les mots soient utilisés dans une phrase.

    Pourquoi est-il important de connaître la nature et la fonction des mots ?

    La réponse est évidente : connaître la nature d'un mot et sa fonction permet d'appliquer les règles de grammaire, de conjugaison ou de syntaxe. En effet, si l'on vous dit par exemple « le verbe s'accorde avec son sujet » et que vous ne savez ni ce qu'est un sujet, ni ce qu'est un verbe, vous ne pourrez pas écrire correctement.

     Entraînons-nous : dans les phrases qui suivent, il vous sera demandé de préciser soit la nature, soit la fonction d'un mot.

     





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    1. Le (printemps) a été tardif cette année.

    2. Sous le ciel gris, les (fleurs) ont bien du mal à percer.

    3. Cependant, les narcisses sont épanouis (dans l'herbe).

    4. Je (les) ai plantés à l'automne.

    5. Quand j'orne (mon jardin), ce n'est pas pour moi.

    6. Je (pense) à un être vague qui aimera ces fleurs.

    7. Entre les branches fleuries (du cerisier), j'aperçois le fleuve.

    8. Les péniches passent (en paisibles caravanes).

    9. Les chants des oiseaux m'émerveillent (toujours) autant.

    10. Et voici mon jardin sous (un) soleil de printemps.










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