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    Learn French > French lessons and exercises > French test #98954





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    Présent ou subjonctif présent ?


    Le subjonctif présent est un temps qui permet de décrire une action comme incertaine pouvant ou non se réaliser alors que le présent de l'indicatif relate des faits réels.

    - Ex
    : Il est possible qu'il ait du retard . On exprime une supposition
    : Il a du retard : c'est une certitude.

    Dans les propositions principales ou indépendantes , le subjonctif exprime :
    le souhait
     : Pourvu qu'il arrive sain et sauf
    l'ordre : qu'il parte !
    l'indignation : hors de question que je fasse des excuses !
    la supposition : soit un triangle équilatéral ....

    Dans les propositions subordonnées conjonctives introduites par que , le subjonctif s'impose après un verbe exprimant :
    la volonté - le doute-le désir-un ordre- un regret-un conseil -une appréciation positive ou négative - un sentiment ( la crainte, la peur )-une supposition.

    Voici quelques verbes
    : vouloir- souhaiter-imposer -permettre-défendre- tenir à-
    : aimer-apprécier-craindre-tolérer-déplorer-regretter-
    : prendre garde- faire attention

    Dans les propositions circonstancielles , le subjonctif s'impose après certaines conjonctions de subordination telles que :
    de temps : avant que- jusqu'à ce que, en attendant que
    de but : afin que, de sorte que, pour que, de peur que
    d'opposition, de concession : bien que, quoique, encore que
    de condition : à moins que, en admettant que, à condition que, quoi que
    de cause : non que , non pas que
    de conséquence : de façon ( à ce) que

    Le subjonctif est fréquent quand la principale contient les termes tels que : le seul, l'unique, le premier, le dernier.
    Ex : c'est le seul défaut que nous lui connaissions.

    EXERCICE

    Je vous propose des phrases où vous devez
    conjuguer le verbe soit au subjonctif présent, soit à l'indicatif présent.





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    1. J'exige que vous (apprendre) votre leçon.

    2. Je pense que c' (être) le moment d'agir.

    3. Je ne pense pas que ce (être) la bonne solution

    4. Ses parents interdisent qu' elle (sortir) ce soir.

    5. Je veux que vous (faire) des efforts pour ne plus vous disputer.

    6. Je m'étonne que vous (être) déjà là !

    7. Il est nécessaire que vous (entendre) ce qu'il a à dire.

    8. Le professeur dit que cette année (pouvoir) être décisive pour moi.

    9. Il est inacceptable qu'on (pouvoir) faire une telle erreur.

    10. Je sais que je (pouvoir) loger chez mon amie. Elle me l'a dit.

    11. J'ai peur que tous les élèves (être) punis !

    12. Il est important que nous (arriver) deux heures avant l'embarquement.

    13. Tu peux regarder la télévision à condition que tu (savoir) ta leçon.

    14. Pourvu qu'il (obtenir) son diplôme!











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