Futur simple / Conditionnel présent-French

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Futur simple / Conditionnel présent

I) Le futur simple :

Le futur simple est utilisé pour parler d'actions, d'événements qui auront lieu plus tard.
🔹 Je t'apporterai ce livre dans la soirée.
🔹 Un jour, les hommes iront sur Mars.
🔹 Il y aura bientôt une éclipse de Lune.
Pour le conjuguer :
En général, on ajoute à l'infinitif du verbe les terminaisons : -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont
Pour les cas particuliers, voir ce test


Quand ils termineront leur concert, le calme reviendra.

II) Conditionnel présent :
Ce temps s'utilise
a) Pour exprimer qu'un fait dépend d'une condition :    S'il cessait de pleuvoir nous pourrions sortir.
b) Pour exprimer un souhait, désir, regret :    J'aimerais visiter l'Australie!
c) Pour marquer la politesse :   Accepteriez-vous de déplacer votre voiture, elle gêne ?
d) Pour donner un conseil :    Il est tard, tu devrais rentrer.
e) Pour faire une supposition :   Le cambrioleur serait encore dans les parages.

(!) Il a valeur de futur dans le passé :
J'espérais qu'il arriverait plus tôt.
Je pensais que tu m'aiderais à faire mes devoirs.

Comment conjuguer le conditionnel présent ?

Le radical est le même que pour le futur, y compris pour les verbes irréguliers.
Les terminaisons sont celles de l'imparfait :         -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient
Futur : je jouerai tu joueras il jouera nous jouerons vous jouerez ils joueront
Conditionnel : je jouerais tu jouerais il jouerait nous jouerions vous joueriez ils joueraient
. être avoir aller faire courir vouloir
Futur : je serai tu auras il ira nous ferons vous courrez ils voudront
Conditionnel : je serais tu aurais il irait    nous ferions vous courriez ils voudraient

Il peut y avoir hésitation dans le cas de la première personne du singulier. Vous pouvez changer de personne pour entendre la différence.
Je devrais (nous devrions) faire mes (nos) devoirs mais je suis (nous sommes) bien fatigué(s).
Je prendrai (nous prendrons) des vacances au mois de juin.

Remarque :
Vous trouverez des ouvrages vous décrivant une différence phonétique entre ces deux temps,
mais les différents accents régionaux ne permettent pas de s'y fier.
Ces souris ne sont pas dangereuses, tu ne devrais pas en avoir peur ! (conditionnel présent)

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1.
                                 Ecrire au futur simple les verbes entre parenthèses.
La semaine prochaine, la maîtresse (être) absente, les enfants (avoir) une remplaçante.
Mercredi après-midi, vous (aller) voir grand-mère, elle vous (faire) des crêpes.
Quand tu (savoir) bien la leçon, l'exercice te (sembler) plus facile.

2.
                     Ecrire les verbes entre parenthèses au conditionnel présent.
(pouvoir)-tu me prêter le livre de grammaire, j'ai oublié le mien à l'école ?
J' (aimer) faire la connaissance de ta grande sœur.
Vous ne (devoir) pas manger autant de sucre, vos dents vont se carier.
Pascal vous a attendu hier, il pensait que vous (venir) voir sa nouvelle voiture.

3.
Dire le temps des verbes en rouge. (on écrira fs pour le futur simple et cp pour le conditionnel présent)
Il faudrait (répondre en écrivant : cp ou fs) déménager. Ici, l'air est trop pollué.
Il vous faudra faire attention à ne pas tomber, les trottoirs sont verglacés.
Je souhaiterai son anniversaire à ma sœur dès qu'elle sera rentrée de voyage.
Je souhaiterais voir ce film dont on dit tant de bien.

4.
            Ecrire les verbes au temps qui convient, futur simple ou conditionnel présent
     A ta place, je (courir) annoncer l'incroyable nouvelle à mes parents.
Il fait froid, (pouvoir)-vous fermer la fenêtre s'il vous plaît ?
S'il fait froid ce soir, (savoir)-vous allumer le chauffage ?
Cet après-midi, je t' (aider) à ramasser les feuilles mortes.
J'(aimer) t'aider à faire le jardin, mais j'ai un rendez-vous dans une heure.

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