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Antonymes

exemple : grand/petit

Petit rappel : un synonyme est un mot dont le sens ressemble à celui d'un autre.

exemple : petit / minuscule

Un antonyme peut se former de différentes manières :

1) on ajoute un préfixe : in-, im-, ir-, dé-, il-...

efficace/inefficace   possible/impossible   responsable/irresponsable   brancher/débrancher   logique/illogique

2) avec des mots de vocabulaire qui représentent des idées qui justement s'opposent

chaud/froid    gros/mince    épais/fin      sympathique/hostile    amis/ennemis

Il est plus facile de trouver des antonymes aux adjectifs et aux adverbes qu'aux noms.

Mais l'une des difficultés est de trouver des antonymes adaptés au contexte de la phrase.

Selon que le langage sera soutenu, courant ou familier, on ne choisira pas le même antonyme.

Exemple : beau 
-> langage soutenu : laid

-> langage courant : affreux

-> langage familier : moche

Une autre difficulté est de trouver un antonyme qui s'adapte au sens du mot auquel il s'oppose.

exemple : sage qualifie l'enfant qui reste tranquille, qui ne fait pas de bêtises (l'enfant sage lit tranquillement dans un coin). A l'opposé, on parlera d'un enfant turbulent, dissipé.

Quelqu'un qui a du bon sens (l'homme sage sait qu'il ne faut pas abuser des bonnes choses). A l'opposé on dira d'un homme qu'il est inconscient, irresponsable.

A quelqu'un qui est savant (le sage est un savant philosophe), on opposera un simple d'esprit, un illettré. 

Enfin, à quelqu'un qui manque d'originalité (son art est sage ; il manque encore d'audace), on opposera l'extravagance, la créativité.

Exercice : trouver le bon antonyme selon le contexte de la phrase.

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1. Le professeur exige un travail soigné (

C

É

L

B

Â

)   [b...]

2. Ce pommier plantureux (

I

T

É

H

C

F

)   [c...] donne des fruits en abondance.

3. Après l'effort, un bain chaud détend (

T

E

C

I

E

X

)   [e...] le corps.

4. Ce médecin a la tâche très pénible (

É

A

R

B

A

E

L

G

)   [a...] d'annoncer la mort de son patient à sa famille.

5. En raison d'un emploi du temps surchargé, le ministre a préféré différer (

C

N

E

A

A

V

R

)   [a...] son rendez-vous avec la presse.

6. Le piètre (

B

Q

R

M

A

L

A

U

E

R

E

)   [re...] travail de Jean ne lui permettra pas de passer dans la classe supérieure.

7. Avant de commencer son tableau, le peintre a ébauché (

A

V

E

C

H

É

)   [a...] la scène en quelques coups de crayon.

8. Le juge a rappelé à l'ordre cet avocat suite à la vivacité (

T

M

N

O

I

D

O

É

A

R

)   [mo...] de ses propos.

9. Cet instituteur est rigoureux (

E

N

D

N

I

G

T

L

U

)   [in...] avec ses élèves en ce qui concerne l'orthographe.

10. Cette mère de famille est faible (

O

I

R

T

A

U

E

R

T

A

I

)   [au...] avec ses enfants : elle cède à tous leurs caprices.