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    Learn French > French lessons and exercises > French test #130601
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    Propositions subordonnées


    I - Propositions subordonnées relatives :

     

    Les propositions subordonnées relatives peuvent être supprimées sans rendre la phrase grammaticalement incorrecte.

    Elles commencent toujours par un pronom relatif  simple : qui, que, quoi, dont, où, ou bien composé : auquel, duquel, lequel... Elles complètent un nom ou un groupe nominal.

    Ex. : Lucia n'a pas vu le cadeau [que je lui ai laissé devant la porte].
    La proposition entre crochets est la proposition subordonnée relative. Elle complète son antécédent, le nom "cadeau".


    II - Propositions subordonnées complétives :

    Les propositions subordonnées complétives ne peuvent jamais être supprimées, car elles sont essentielles au sens de la phrase. Elles complètent un verbe.

    Ex. : Je pense [que c'était une bonne idée, cette danse pour le carnaval].
    La proposition entre crochets est indispensable pour comprendre ce que je pense.



    III - Propositions subordonnées circonstancielles :

    Les propositions subordonnées circonstancielles peuvent être supprimées ou déplacées sans affecter la grammaire de la phrase. Elles jouent le rôle de complément circonstanciel, indiquant le temps, la cause, le but, le mode, le lieu, etc.

    Ex. : [Avant qu'il ne soit trop tard], vous devrez commencer à étudier !
    Cette proposition est une proposition circonstancielle de temps.

     


     

    EXERCICE :
    .
    - Identifiez la proposition subordonnée présente dans chaque phrase.
    - Déterminez le type de chaque proposition subordonnée : relative, complétive ou circonstancielle.




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    1. Les chiens, [qui étaient endormis], n'ont pas vu que le voleur était rentré dans le château.

    2. Il arriva en retard au collège [parce qu'il avait raté le bus].

    3. J'ai pris ce livre [que tu détestes tant] et je l'ai jeté par la fenêtre.

    4. Les villageois effrayés redoutent [que le dragon crache une flamme géante sur toute la ville].

    5. Mon petit frère pense [qu'il deviendra un jour président des États-Unis].

    6. Il étudia longtemps les lois de ce pays, [tellement qu'à la fin il ne voulait plus devenir le président d'aucun pays].

    7. Je ne savais pas [que tu étais intelligent].

    8. J'ai pris mes chaussures spéciales [auxquelles je tiens tant].

    9. Les prisonniers trouvent [que les repas ne les nourrissent pas assez].

    10. [Comme j'ai beaucoup étudié pour le brevet], j'aurai une bonne note.










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