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    Learn French > French lessons and exercises > French test #127092





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    Pronoms possessifs


    Comme les déterminants adjectifs possessifs, les pronoms possessifs marquent la possession, l'appartenance (ou un lien lorsqu'il s'agit de personnes).

     

    Mais à la différence des déterminants adjectifs possessifs qui accompagnent un nom (substantif),
    les pronoms possessifs remplacent un nom ou un groupe nominal qui est ainsi sous-entendu.

    Tableau de présentation des pronoms possessifs :


    Au singulier :

    PersonnesMasculin singulierFéminin singulier
    JeLe mienLa mienne
    TuLe tienLa tienne
    Il / elleLe sienLa sienne
    NousLe nôtreLa nôtre
    VousLe vôtreLa vôtre
    Ils / ellesLe leurLa leur

     

    Au pluriel :

    PersonnesMasculin plurielFéminin pluriel
    JeLes miensLes miennes
    TuLes tiensLes tiennes
    Il / elleLes siensLes siennes
    NousLes nôtresLes nôtres
    VousLes vôtresLes vôtres
    Ils / ellesLes leursLes leurs


    Remarques :

    ◼️ Chaque pronom possessif est précédé d'un article défini, et il s'accorde en genre et en nombre avec le nom (groupe nominal) qu'il sous-entend.

    ◼️ Aux 3 personnes du singulier, la dernière consonne est doublée au féminin (singulier et pluriel).

    ◼️ Aux premières et deuxièmes personnes du pluriel, il y a un accent circonflexe sur le O. Du coup en prononciation, le Ô est un O fermé.
    A l'inverse, lorsqu'on dit "notre", "votre", la lettre O se prononce comme un O ouvert.

    ◼️ Aux 3 personnes du pluriel, c'est l'article défini ("le" ou "la") qui permet d'identifier le genre du nom sous-entendu lorsqu'il est au singulier.

    ◼️ Aux 3 personnes du pluriel enfin, les pronoms possessifs sont invariables au masculin et au féminin pluriel ("Les nôtres", "les vôtres", "les leurs").

     

    Exemples d'application :

    ◼️ Exemple 1 :

    Avez-vous vu ma voiture ? Je l'avais garée dans la rue.

    Réponse interlocuteur : Non, mais la mienne est garée dans le parking intérieur de l'immeuble.

    (Dans cet exemple, le pronom sous-entend le groupe nominal "ma voiture" et évite ainsi une répétition.
    On aura compris que chaque interlocuteur parle de sa propre voiture).



    ◼️ Exemple 2 :

    Interlocuteur A : Est-ce que tes enfants sont scolarisés dans le collège du quartier ?

    Interlocuteur B : Oui.

    Interlocuteur A : Les miens aussi.

    (Dans cet exemple, le pronom "Les miens" évite de répéter le nom "enfants").



    ◼️ Exemple 3 :

    La maison de mon oncle est située sur la commune de Boulogne-sur-Mer, et la mienne aussi.

    (Dans ce dernier exemple, c'est le nom "maison" qui est sous-entendu par le pronom possessif).

     


    EXERCICE - Écrire le pronom possessif qui correspond au nom ou groupe nominal sous-entendu.



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    1.
    -Dites Monsieur ! Vous avez garé votre voiture sur une place réservée aux personnes handicapées !
    -Et vous croyez que
    est mieux garée ?

    2.
    -Mon fils a réussi ses examens de première année de médecine.
    -Oh, quelle coïncidence, également !

    3.
    -Nos enfants sont moins agités : ma femme et moi avons vu des enfants chahuter dans un magasin alors que
    étaient sagement à l'extérieur.

    4.
    -Il est toujours conseillé de faire réviser régulièrement son véhicule. Je fais réviser
    une fois par an.

    5.
    -J'ai dîné avec un couple de collègues. Nous avons une fille du même âge. La mienne est étudiante en lettres,
    en droit.

    6.
    -As-tu passé de bonnes vacances ? Moi, j'ai dû annuler
    à cause d'un fâcheux imprévu.

    7.
    -Mon collègue m'a demandé si j'avais envoyé mon rapport car lui avait déjà transmis
    depuis deux jours.

    8.
    -Le voisin voudrait nous emprunter nos clefs d'accès à la barrière d'entrée de l'immeuble. Il a égaré
    .

    9.
    -Avez-vous vu mes lunettes ? Je ne sais plus où je les ai mises.
    -Elles sont sur vous.
    -Oh merci, je suis si distrait ! Mais où sont
    ? Vous ne les portez plus ?

    10.
    -Bonjour. Es-tu aussi en poste dans cet établissement ? Je cherche ma classe et toi, as-tu repéré
    ?










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